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Vista previa	Título	Sustentante	Fecha de publicación
	Factores instruccionales que inciden en el aprendizaje de la comprension de lectura en ingles como lengua extranjera en alumnos de la UNAM, campus Acatlan	García Jurado Velarde, Raquel Guadalupe	2003
	El pensamiento didactico del docente de primaria en relacion a la comprension lectora : estudio de casos	Velazquez Rosales, Maurely	2000
	Como se desarrollan los referentes (temas) : cuando los niños hablan entre si, en primaria, en dos niveles socioeconomicos	Suarez Murillo, Elizabeth	2004
	Intervencion preventiva en desarrollo de habilidades de comunicacion dirigida a padres de familia	Gonzalez Hernandez, Isabel Georgina	2000
	El pensamiento didactico del profesor de primaria respecto a la enseñanza de la historia	Elizalde Lora, Leticia	2002
	Curso-taller dirigido a profesores de bachillerato para promover la motivación del alumno	Miranda Sánchez, Araceli	2017
	Efectos de un programa instruccional sobre el uso de estrategias de autorregulacion del aprendizaje al leer un texto expositivo, en estudiantes universitarios	Díaz Becerril, Carlos Facundo	2001
	La participación del tutor en el establecimiento de metas durante la realización de tareas escolares en alumnos de secundaria con problemas de aprendizaje	Gonzalez Juarez, Graciela	2004
	Los estilos parentales de crianza y su correlación con las conductas sexo-genitales de riesgo para la reproductividad biológica : en población mexicana y México-Americana, viviendo en Milwaukee, Wisconsin en los Estados Unidos de Norteamérica	Flores García, María de los Ángeles	2020
	Promocion del desarrollo social en niños preescolares	Poncelis Raygoza, Ma. Fernanda	2005