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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000176743| Clasificación : | 014-308923-S2-1991-4 |
| Sustentante: | Sanchez Cortés, Esmeralda |
| Asesor(es) : | Villalobos Perez Cortés, Marveya |
| Título : | Analisis epistemologico de la pedagogia comparada y la educacion comparada, como estudio de caso en el nivel medio superior de Mexico y Francia |
| Fecha de publicación : | 1991 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (275 páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Licenciatura en Pedagogía |
| Escuela o Facultad : | Facultad de Pedagogia |
| Institución : | Universidad Panamericana (México) |
| Palabras clave : | Estudio de casos |
| Area del conocimiento : | Humanidades y de las Artes |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000176743 |
| Fuente TESIUNAM: | https://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000176743 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000176743.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.29 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0176743.pdf | Texto Completo | 5.49 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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