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Vista previa	Título	Sustentante	Fecha de publicación
	El juego educativo como factor de aprendizaje significativo en los niños que cursan el nivel preescolar	Álvarez Chávez, Blanca Azucena	2010
	Las estrategias de aprendizaje en la adquisición del aprendizaje significativo en la asignatura de lengua extranjera	Quintero Pérez, María Rosario de la Crúz	2010
	Los beneficios de la educación lúdica como recurso didáctico en el desarrollo motor, cognitivo y social	Bautista Ramón, Ana Isabel	2010
	La mediación pedagógica en el aula de medios y su importancia para el logro del aprendizaje significativo en el nivel educativo de preescolar : estudio de caso	Rivera Avendaño, Patricia	2008
	El aprendizaje acelerado y significativo alternativas didácticas para formar instructores del deporte de karate do de la organización Urakawa	Flores Vega, Antonia	2007
	La capacitación humano constructivista en el umbral de una pedagogía para la empresa del siglo XXI	Galván Bonilla, Alfonso	2009
	Un acercamiento al constructivismo, mi experiencia en el centro educativo alpha omega	Cortés Muñoz, Lilia Elena	2007
	Impacto en el desarrollo cognitivo y psicosocial de los niños de 6 y 7 años debido a la educación inclusiva de los escolares con TDAH en el primer grado de primaria	Romero Vidal, Lorena	2008
	Propuesta pedagogica desde un modelo constructivista, para asistentes educativas de los centros de desarrollo infantil de la Delegacion Gustavo A. Madero, como alternativa de la atencion educativa de niños preescolares	Jasso Rangel, Gabriela Guadalupe	2002
	La influencia de la musica y la danza en el desarrollo cognitivo del niño en edad escolar	Flores Santos, Ana Jacqueline	2002