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Vista previaTítuloSustentanteFecha de publicación
0738334.pdf.jpgLa importancia del material didáctico en la educación primariaHernández López, Arturo2015
0778977.pdf.jpgLos juegos didácticos como estrategia en la adquisición de la lecto-escritura, en el primer grado de educación primariaPintado Martínez, Lolis del Carmen2018
0781073.pdf.jpgEl celular como herramienta didáctica ante los nuevos ambientes de aprendizaje en los estudiantes de la licenciatura en Pedagogía en la Universidad de Sotavento Campus VillahermosaDíaz García, Oscar Manuel2018
0650571_A1.pdf.jpgLa personalidad del profesor y su influencia en el rendimiento escolarRicárdez Estrada, María Jesús2009
0753358.pdf.jpgLa intervención de los padres de familia como protagonistas en el aprendizaje de sus hijosMoreno Córdova, Melquisedec2016
0781076.pdf.jpgCódigo de ética, una propuesta para el comportamiento profesional e institucionalTax Tolentino, Alondra2018
0784975.pdf.jpgInclusión escolar de niños que presentan trastorno de déficit de atención e hiperactividad en la Escuela Primaria Lic. Antonio Ocampo Ramírez, Villahermosa, TabascoDomínguez Iris, Génesis Yodajana2018
0652456_A1.pdf.jpgLas estrategias didácticas empleadas en los alumnos con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) y su influencia en el rendimiento escolarOlán Alpuche, Iris Sol2009
0778976.pdf.jpgLas canciones infantiles en el proceso de estimulación del lenguaje del niño de educación preescolarCorrea Guzmán, Bianca Isabel2018
0787107.pdf.jpgImportancia de los trazos previos para la enseñanza de lecto-escritura en el nivel preescolarRamírez Domínguez, Fátima Zoila2014