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Vista previaTítuloSustentanteFecha de publicación
0341020.pdf.jpgDiseño de actividades didacticas de apoyo para la enseñanza del tercer condicional para alumnos de ingles de nivel intermedioGarcía Torres, Dora Luz2005
0341101_A1.pdf.jpgDiseño de actividades didacticas para la enseñanza del pasado simple y de los verbos regulares dirigida a alumnos del segundo semestre de ingles del Centro Cultural Universitario Justo SierraGudiño Rodriguez, Raquel Guadalupe2005
0341537_A1.pdf.jpgDiseño de actividades didacticas para la enseñanza-aprendizaje del articulo definido the para estudiantes de pg 3 del curso sabatino de ingles de la FES AcatlanHernandez Sanchez, Silvia2005
0345681_A1.pdf.jpgPropuesta metodológica para promover habilidades de expresión oral a partir de la lectura de textos de contenido de ciencias sociales y humanidades en el nivel 5 del Programa global de inglés del Centro de Enseñanza de IdiomasBriones Jurado, Lilia Estela2005
0341019.pdf.jpgPropuesta de diseño de actividades didacticas para la enseñanza de adjetivos con preposicion dirigida a los estudiantes de ingles III del Centro de estudios Cientificos y Tecnologicos Lazaro Cardenas del RioBuenavista Flores, Evelia Samantha2005
0346107_A1.pdf.jpgPropuesta de material multimedia de auto-aprendizaje para el nivel introductorio (Pre-One) del curso sabatino de ingles de la Mediateca del Centro de Enseñanza de Idiomas de la FES AcatlanBautista Cruz, Edith Ruth2005
0343082.pdf.jpgGramatica pedagogica dirigida a hispano-hablantes para la enseñanza-aprendizaje de los participios terminados en ing y ed en ingles que se usan como adjetivosEstrada Rosales, Ivonne Ernestina2005
0341458_A1.pdf.jpgDiseño de actividades didacticas para mejorar el uso de los adverbios too, so, either y neither, dirigido a los alumnos del pg6 de los cursos sabatinos de ingles del Centro de Enseñanza de Idiomas de la Facultad de Estudios Superiores AcatlanSantillan Ferrer, Rosa Maria Remedios2005

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