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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000343082| Clasificación : | 001-24121-E1-2005 |
| Sustentante: | Estrada Rosales, Ivonne Ernestina |
| Asesor(es) : | Franco Garcia, Elvia |
| Título : | Gramatica pedagogica dirigida a hispano-hablantes para la enseñanza-aprendizaje de los participios terminados en ing y ed en ingles que se usan como adjetivos |
| Fecha de publicación : | 2005 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (iii, 109 páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Licenciatura en Enseñanza de Inglés |
| Escuela o Facultad : | Facultad de Estudios Superiores Acatlan |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Palabras clave : | Inglés Estudio y enseñanza Hablantes extranjeros |
| Area del conocimiento : | Humanidades y de las Artes |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000343082 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/pdtestdf/0343082/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000343082.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.33 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0343082.pdf | Texto Completo | 2.86 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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