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Vista previa	Título	Sustentante	Fecha de publicación
	Aprendizaje significativo en la comprensión lectora de textos literarios del barroco español e hispanoamericano en la educación media superior	Morales Bringas, Elia Verónica	2016
	¿Cómo se puede mejorar la comprensión de textos literarios narrativos de los jóvenes de educación media superior, utilizando como apoyos estrategias basadas en servicios de internet como blogs y lecturas en línea?	Seoane San Martín, Gabriela	2016
	¿Cómo promover el desarrollo de la capacidad escrita, mediante una estrategia de trabajo cooperativo, a partir de una perspectiva constructivista?	Montes Bárcenas, Silvia	2016
	Producción de mensajes para valorar la diversidad lingüística : aproximación de la educación básica a la educación media superior	Juan Miguel, Angélica	2016
	Aplicación de las tecnologías de información y comunicación para lograr aprendizajes en el TLRIID IV	Rodríguez García, Alejandro	2016
	¿Cómo mejorar la comprensión de textos literarios del programa de literatura mexicana e iberoamericana de la Escuela Nacional Preparatoria a partir de las estrategias de pensamiento y metacognición?	Escalante Ramírez, Mónica Edith	2014
	Secuencia didáctica para la enseñanza del tema clonación de organismos a través del cine de ciencia ficción y del pensamiento crítico	Martínez Molina, Maria Elena	2018
	Estrategia de comprensión del texto digital para desarrollar la competencia del manejo de la información en estudiantes de bachillerato	Fernández Torres, María Olivia	2016