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0804974.pdf.jpgLa formación docente en el contexto de la sociedad del conocimiento : el caso del Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) de la UNAMMartínez Cruz, Ernesto2020
0783555.pdf.jpgAprendizaje en ambientes virtuales colaborativos con herramientas Web 2.0 en el marco de la sociedad del conocimientoHernández Gutiérrez, Myrna2018
0810705.pdf.jpgPhrónesis y parrhesía : la formación del juicio y el decir veraz en la práctica educativa contemporánea como alternativa al enfoque basado en competenciasArriaga Juárez, Alfonso2021
0824898.pdf.jpgLas redes académicas como mediadoras de la formación para la investigación : el caso de los alumnos de posgrado en pedagogía de la UNAMAguilar Herrera, Carlos Antonio2022
0834926.pdf.jpg"Escenarios, experiencias y prácticas para comprender la politización de profesoras, que se desempeñan en educación primaria"Ramírez Vásquez, Pía Rachel2023
0800628.pdf.jpg¿Enseñamos a pensar críticamente cuando enseñamos historia? estudio de la relación del pensamiento crítico y la enseñanza de la historia en el bachillerato mexicano, 1970-2012Argüello Nevado, Dalia Carolina2020
0788591.pdf.jpgEstructuras de lo humano : aportes a la educación, la filosofía y la comprensión de los procesosSumiacher D´Angelo, David2019
0788995.pdf.jpgAlcances y aportaciones de la teoría Gestalt a la pedagogía: mirar-se y mirar l@ otr@Castillo Aguilar, Rodrigo2019
Las potencialidades de las artes en proyectos feministas con infanciasBecerril Fernández, Juana Viridiana2021
0823517.pdf.jpgDisciplina y normalización en la Benemérita Escuela Nacional de MJestros, una aproximación desde Michel FoucaultBarrera Acosta, Sandra Jannette2022

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