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0767703.pdf.jpgAprendizaje significativo de los conceptos : dato, información, creer, saber y conocer (una propuesta de intervención didáctica en la materia Filosofía 2 del Instituto de Educación Media Superior)Rivera Juvenal, Pablo Adrián2017
0782628.pdf.jpgCombinación de estrategias lúdicas y de aprendizaje situado (ABC) para la enseñanza de biotecnología en alumnos de bachilleratoFrausto Sotelo, Elizabeth Dalila2018
0784111.pdf.jpgDel pensamiento crítico a la redacción del ensayo escolar : propuesta de diseño curricular de aula para alumnos del nivel medio superior del sistema incorporadoHernández García, Viridiana2019
0751466.pdf.jpgDesarrollo del pensamiento formal para la resolución de problemas de física con base en el análisis y en la evaluación de informaciónVázquez Peralta, Luis Ángel2016
0772828.pdf.jpgDiseño de una secuencia didáctica para la enseñanza de la fotosíntesis en el nivel medio superiorOtero Ramírez, Mercedes Guadalupe2018
0779502.pdf.jpgEl aprendizaje basado en problemas (ABP) como estrategia para el subtema "mutaciones" de biología V del plan de estudios de la Escuela Nacional PreparatoriaCruz Cortés, Estefanía Libertad2018
0771494.pdf.jpgEl Aprendizaje del francés como lengua extranjera en situaciones lúdicas informales : exploración de las representaciones y las prácticas de los alumnos del Colegio de Ciencias y Humanidades plantel SurRamírez David, Ingrid2018
0783684.pdf.jpgEl impacto del cambio climático en la Ciudad de México como tema de estudio en el nivel medio superior por medio de la estrategia didáctica de la investigación en equipoSilva Díaz, Nancy2018
0764656.pdf.jpgEl sentido del aprendizaje matemático para el bachilleratoÁlvarez Jaime, Daniel Sinuhé2017
0750207.pdf.jpgEl uso de la poesía de guerra para favorecer el aprendizaje de la historia universal en el nivel medio superiorSegura Collazo, Karina Eunice2016
0775001.pdf.jpgEl Uso de las TIC en la enseñanza de la historia de México en el siglo XIXSedano Ruiz, Miguel Ángel2018
0752442.pdf.jpgEnseñanza estratégica para la resolución de problemas que involucran la ecuación cuadrática y el uso de razones y proporcionesGonzález Medina, Vianet Olimpia2016
0790325.pdf.jpgEnseñanza-aprendizaje de la teoría evolutiva a través de las tecnologías de la información y comunicación en el bachilleratoLópez Benítez, Víctor Hugo2019
0772782.pdf.jpgEstrategia didáctica basada en la escritura lúdico-creativa para la producción de un cuento, dirigida a estudiantes de educación media superiorFlores Rocha, Analleli2018
0756312.pdf.jpgInforme sobre el desarrollo de la práctica docente en la asignatura problemas sociales, políticos y económicos de México de la Escuela Nacional PreparatoriaRamírez Rivero, Alma2017
0752162.pdf.jpgLa experiencia del cuerpo como estrategia de enseñanza-aprendizaje de la filosofía en la educación media superiorPomposo Gómez, Raissa Cristina2016
0783304.pdf.jpgLa historia de la trigonometría como una herramienta para la comprensión y enseñanza de la misma a nivel medio superiorRegules Silva, Ivonne de2018
0832187.pdf.jpgLa utilización de proyectos situados para la enseñanza de los temas de calor y temperatura, en estudiantes de educación media superiorReyes Juárez, Fernando2022
0779631.pdf.jpgLos sensores como herramienta en la enseñanza de la física en el bachilleratoRivera Jiménez, Ismael2018
0783477.pdf.jpgPlanteamiento y resolución de problemas de geometría del triángulo en la educación media superiorMartínez Cid, Rocío Paola2018
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