Buscar por Asesor Rodríguez Camacho, Mario Arturo

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Vista previaTítuloSustentanteFecha de publicación
0670616_A1.pdf.jpgEstudio de la atención involuntaria, mediante potenciales relacionados con eventos, en pacientes con enfermedad de ParkinsonSolís Vivanco, Rodolfo2011
0768976.pdf.jpgEvaluación neuropsicológica de la memoria semántica y estudio del priming semántico en pacientes con enfermedad de ParkinsonBarajas Toledo, Daffne2017
0825754.pdf.jpg"Intervención neuropsicológica dirigida a conocimientos y procedimientos matemáticos en niños con TEAp-DM"Ochoa García, Esther Alejandra2022
0798187.pdf.jpgIntervención neuropsicológica en entrenamiento en la conciencia fonológica en un caso de trastorno específico del aprendizaje con dificultades en la lecturaQuintal Ortiz, Raquel Andrea2019
0672928_A1.pdf.jpgLa inhibición conductual y la atención en el trastorno por déficit de atención con hiperactividad : un estudio con potenciales relacionados con eventosRomero Romero, Helena2011
0812822.pdf.jpgMalabarismo y cognición : una intervención en adultos mayores con movilidad limitadaVera Romero, Anaid Juanita2021
0666505_A1.pdf.jpgPotenciales relacionados con eventos (PRE) durante tareas de priming aritmético y semántico en niños normales y en niños con trastornos de aprendizajePrieto Corona, Dulce María Belen2010
0686851.pdf.jpgProcesamiento fonológico en pacientes con síndrome de ParkinsonTapia de Jesus, Alejandro2012
0803005.pdf.jpgProcesos cognoscitivos de dominio general y de dominio específico en niños con distinto desempeño matemáticoRodríguez Pulido, Armando2020
0849491.pdf.jpgRelación entre la visoespacialidad, la memoria de trabajo, la conciencia fonológica, y las habilidades matemáticas en escolares de 8 a 10 añosAldaz López, Ariana Doménica2023
0836502.pdf.jpgSubtipos de dislexia del desarrollo : perfiles cognoscitivos y tipos de erroresCabañas Tinajero, José Ángel2023
0731542.pdf.jpgTrastorno por déficit de atención con hiperactividad en comorbilidad con el trastorno del cálculoLuna Cazarez, María Guadalupe2015