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0727777.pdf.jpgCómo utilizar las nuevas tecnologías de la información y comunicación para favorecer el aprendizaje de la física en el bachilleratoFonseca Madrigal, Javier de Jesús2015
0725467.pdf.jpgLa revaloración de la historia como herramienta para comprender el mundo social, propuesta para el bachillerato desde un enfoque confrontativoMejía Sandoval, Rafael2015
0710985.pdf.jpgAprendizaje por etapas para comprender y aplicar la matemática del bachilleratoRosas Tavera, Ada Cintia2014
0691069.pdf.jpgEl uso de modelos como estrategia didáctica para el aprendizaje de la estructura y función celular en el bachilleratoRamírez Aguilar, Eva Cristina2013
0694635.pdf.jpgEstrategias para el desarrollo de la expresión oral en estudiantes del bachillerato IEMSTrejo Quintero, Ma. del Rosario2013
0728607.pdf.jpgDramatización: una estrategia de intervención para el desarrollo de la coevaluación y autoevaluación en los alumnos de bachilleratoCorona Olvera, Edgar Ariel2015
0695623.pdf.jpgPropuesta de enseñanza del tema crecimiento y decaimiento exponencial en el bachilleratoReyes Zuñiga, Tania2013
0728860.pdf.jpgCognición situada e intencionalidad : una propuesta para el trabajo simultáneo de conocimientos conceptuales, procedimentales y actitudinales en la enseñanza de la filosofía en el bachilleratoAviña Gutiérrez, Javier2015
0687034.pdf.jpgLeer literatura en el bachillerato : de la resistencia al placer : estrategias didácticas para generar un entorno en el aula que propicie la lectura placentera de literatura en alumnos de la materia de Taller de lectura, redacción e iniciación a la investigación I del Colegio de Ciencias y Humanidades de la Universidad Nacional Autónoma de MéxicoRosales, Espartaco2012
0726732.pdf.jpgLa lectura y la literacidad crítica como herramientas para el abordaje y aprendizaje de la investigación en el bachilleratoRodríguez Saldaña, Judith2015