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0764749.pdf.jpgTecnologías digitales en educación superior : experiencia digital en la creación de contenidos para la configuración de ecosistemas de aprendizaje en las redesVillanueva Gutiérrez, Leonides2017
0796793.pdf.jpgArte y percepción para la enseñanza-aprendizaje de la filosofía : una propuesta de intervención creativa-colaborativa como forma producción artísticaAmezcua Pinzón, Paulina Monserrat2019
0669280_A1.pdf.jpgComunicación y pensamiento : integración de enfoques didácticos para facilitar la comprensión lectora en el Bachillerato General del Estado de México (BGEM)Ortega Esponda, Rocco2011
0796167.pdf.jpgEl aprendizaje de la historia en el nivel medio superior a través de las manifestaciones artísticas itinerantesLópez Ayala, Luis Ricardo2019
0674392_A1.pdf.jpgClase multimodal, una propuesta para mejorar la enseñanza de la filosofía en el bachilleratoRomero Alamilla, Alejandro2011
0702282.pdf.jpgLas prácticas académicas de los jóvenes universitarios de la FES Acatlán : el caso de la Licenciatura en PedagogíaOrtiz Albarrán, María de Lourdes2012
0662668_A1.pdf.jpgVinculación entre las matemáticas y la física para el proceso de enseñanza-aprendizaje del concepto de energía de la Segunda Unidad - Fenómenos Mecánicos del Programa de Física I del Colegio de Ciencias y HumanidadesMurcio García, Hugo Mario2010
0791544.pdf.jpgLas redes sociales y la webquest como instrumento de interacción y desarrollo académico para el alumnoCervantes Medina, Rafael2019
0796794.pdf.jpgEl amor y la sexualidad a través del cine en la enseñanza de la filosofía en la educación media superiorOscoy Rico, Jonathan Israel2019
0670040_A1.pdf.jpgPropuesta didáctica con enfoque de género, para la unidad 1 (lectura crítica del texto icónico-verbal) de TLRIID III del CCHRefugio Lugo, Rita Antonia2011

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