1. Repositorio de Tesis DGBSDI
  2. TESIUNAM
  3. Tesis de maestría
Use el DOI o este identificador para enlazar este recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000632644
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorHerrera González, Leonardo
dc.creatorChristen Gracia, María Esther
dc.date.created2008-09-26T00:00:00-
dc.date.issued2008
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000632644-
dc.format.extent1 recurso en línea (ix, 229 páginas)-
dc.format.mediumcomputadora
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.languagespa-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.source.urihttps://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000632644
dc.subjectAdquisición de segunda lengua
dc.subjectLingüística aplicada
dc.subjectLectura
dc.subjectComprensión
dc.subjectEstudio y enseñanza (Bachillerato)
dc.subjectMéxico
dc.subjectDiscurso pedagógico
dc.subjectMaestros de inglés
dc.subjectCapacitación
dc.subjectInglés
dc.subjectHispanoparlantes
dc.subjectAnálisis del discurso
dc.subject.classificationHumanidades y de las Artes
dc.titleAnálisis de la unidad discursiva en el discurso del profesor de lengua extranjera inglés, de la Escuela Nacional Preparatoria; propuesta de un modelo de investigación lingüística y respectivo currículum
dc.typeTesis de maestría
dcterms.contributorHerrera González, Leonardo::si::SinIdentificador::role::asesorTesis
dcterms.creatorChristen Gracia, María Esther::si::SinIdentificador
dc.degree.nameMaestría en Lingüística Aplicada
dc.degree.grantorUniversidad Nacional Autónoma de México
dc.identifier.urlhttp://132.248.9.195/ptd2008/septiembre/0632644/Index.html
dc.format.supportrecurso en línea
dc.degree.departmentFacultad de Filosofía y Letras
dc.identifier.classification001-03070-C2-2008
dc.degree.levelMaestría
dc.rights.accessrightsAcceso en línea sin restricciones
dc.type.versionpublishedVersion
dc.publisher.locationMX
dc.date.modified2023-11-25T00:00:00-
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