Use el DOI o este identificador para enlazar este recurso:
https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000629864| Clasificación : | 001-21025-V2-2008 |
| Sustentante: | Vázquez Rodríguez, Carmen |
| Asesor(es) : | Gutiérrez García, Gabriela |
| Título : | El Método Montessori como una alternativa educativa para los niños con Síndrome de Asperger : Estudio de caso |
| Fecha de publicación : | 2008 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (172 páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Licenciatura en Pedagogía |
| Escuela o Facultad : | Facultad de Estudios Superiores Acatlán |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Palabras clave : | Método Montessori Estudio de casos Síndrome de Asperger |
| Area del conocimiento : | Humanidades y de las Artes |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000629864 |
| Fuente TESIUNAM: | https://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000629864 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000629864.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.31 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0629864_A1.pdf | Texto Completo | 4.44 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
Este recurso está sujeto a una Licencia Creative Commons
