Use el DOI o este identificador para enlazar este recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000324135
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorBarragán Solís, Araceli Noemí-
dc.creatorArce Campos, Sergio Alfredo
dc.date.created2003-10-30T00:00:00-
dc.date.issued2003
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000324135-
dc.format.extent102 páginas
dc.format.mediumcomputadora
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.languagespa-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.source.urihttps://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000324135
dc.subjectPeriodismo
dc.subjectEstudio de casos
dc.subject.classificationCiencias Sociales
dc.titleEl periodismo escrito en educacion, periodico el maestro del Consejo Nacional Tecnico de la Educacion, Secretaria de Educacion Publica, estudio de caso
dc.typeTesis de licenciatura
dcterms.contributorBarragán Solís, Araceli Noemí::si::SinIdentificador::role::asesorTesis-
dcterms.creatorArce Campos, Sergio Alfredo::si::SinIdentificador
dc.degree.nameLicenciatura en Periodismo y Comunicación Colectiva
dc.degree.grantorUniversidad Nacional Autónoma de México
dc.identifier.urlhttp://132.248.9.195/ppt2002/0324135/Index.html
dc.format.supportrecurso en línea
dc.degree.departmentEscuela Nacional de Estudios Profesionales Aragón
dc.identifier.classification001-40424-A6-2003-1
dc.degree.levelLicenciatura
dc.rights.accessrightsAcceso en línea sin restricciones
dc.type.versionpublishedVersion
dc.publisher.locationMX
dc.date.modified2023-12-15T00:00:00-
Aparece en las colecciones: Tesis de licenciatura

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000324135.mrcRegistro bibliográfico en formato MARC1.46 kBMARCVisualizar/Abrir
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