1. Repositorio de Tesis DGBSDI
  2. TESIUNAM
  3. Tesis de licenciatura
Use el DOI o este identificador para enlazar este recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000301706
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorConde Alvarez, Concepcion
dc.creatorJimenez Guillen, Leticia-
dc.creatorRosales Mora, Marlene-
dc.date.created2005-12-22T00:00:00-
dc.date.issued2002
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000301706-
dc.format.extent140 páginas
dc.format.mediumcomputadora
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.languagespa-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.source.urihttps://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000301706
dc.subject.classificationCiencias Biológicas, Químicas y de la Salud
dc.subject.classificationCiencias Sociales
dc.titlePropuesta de aplicacion de tecnicas de PNL para incrementar el rendimiento escolar en niños de 4o. año de primaria
dc.typeTesis de licenciatura
dcterms.contributorConde Alvarez, Concepcion::si::SinIdentificador::role::asesorTesis
dcterms.creatorJimenez Guillen, Leticia::si::SinIdentificador
dcterms.creatorRosales Mora, Marlene::si::SinIdentificador
dc.degree.nameLicenciatura en Psicología
dc.degree.grantorUniversidad Nacional Autónoma de México
dc.identifier.urlhttp://132.248.9.195/ppt2002/0301706/Index.html
dc.format.supportrecurso en línea
dc.degree.departmentFacultad de Psicologia-
dc.identifier.classification001-01921-J4-2002-9
dc.degree.levelLicenciatura
dc.rights.accessrightsAcceso en línea sin restricciones
dc.type.versionpublishedVersion
dc.publisher.locationMX
dc.date.modified2023-11-25T00:00:00-
Aparece en las colecciones: Tesis de licenciatura

Texto completo:
Archivo Descripción Tamaño Formato  
000301706.mrcRegistro bibliográfico en formato MARC1.16 kBMARCVisualizar/Abrir
0301706.pdfTexto Completo3.94 MBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir
Mostrar el registro sencillo del recurso


Este recurso está sujeto a una Licencia Creative Commons Creative Commons