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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000276566| Clasificación : | 001-24121-R3-2000-2 |
| Sustentante: | Rosas Franco, Martha Silvia |
| Asesor(es) : | Vázquez Hernández, Rosalía |
| Título : | Gramatica pedagogica del uso del verbo to be como estructura formal de posesion para alumnos de la Universidad del Valle de Mexico nivel intermedio |
| Fecha de publicación : | 2000 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (69, [10] páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Licenciatura en Enseñanza de Inglés |
| Escuela o Facultad : | Escuela Nacional de Estudios Profesionales Acatlan |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Palabras clave : | Inglés Verbo |
| Area del conocimiento : | Humanidades y de las Artes |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000276566 |
| Fuente TESIUNAM: | https://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000276566 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000276566.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.32 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 276566.pdf | Texto Completo | 1.31 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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