1. Repositorio de Tesis DGBSDI
  2. TESIUNAM
  3. Tesis de licenciatura
Use el DOI o este identificador para enlazar este recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000049508
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorRivas Zivy, Enrique
dc.creatorGonzalez Sanchez, Juan-
dc.creatorMontes Reyes, Francisco Javier-
dc.date.created2005-03-22T00:00:00-
dc.date.issued1987
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000049508-
dc.format.extent1 recurso en línea (166 páginas)
dc.format.mediumcomputadora
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.languagespa-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.source.urihttps://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000049508
dc.subject.classificationCiencias Sociales
dc.titleProblematica en el proceso ensenanza-aprendizaje de los estudiantes de primer ingreso en la Facultad de Contabilidad y Administracion
dc.typeTesis de licenciatura
dcterms.contributorRivas Zivy, Enrique::si::SinIdentificador::role::asesorTesis
dcterms.creatorGonzalez Sanchez, Juan::si::SinIdentificador
dcterms.creatorMontes Reyes, Francisco Javier::si::SinIdentificador
dc.degree.nameLicenciatura en Contaduría
dc.degree.grantorUniversidad Nacional Autónoma de México
dc.identifier.urlhttp://132.248.9.195/pmig2018/0049508/Index.html
dc.format.supportrecurso en línea
dc.degree.departmentFacultad de Contaduría y Administración
dc.identifier.classification001-00621-G2-1987-4
dc.degree.levelLicenciatura
dc.rights.accessrightsAcceso en línea sin restricciones
dc.type.versionpublishedVersion
dc.publisher.locationMX
dc.date.modified2023-11-25T00:00:00-
Aparece en las colecciones: Tesis de licenciatura

Texto completo:
Archivo Descripción Tamaño Formato  
000049508.mrcRegistro bibliográfico en formato MARC1.32 kBMARCVisualizar/Abrir
0049508.pdfTexto Completo3.1 MBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir
Mostrar el registro sencillo del recurso


Este recurso está sujeto a una Licencia Creative Commons Creative Commons