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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000736551| Sustentante: | Santander Ramírez, Catalina |
| Asesor(es) : | García Pedraza, Mónica Paola |
| Título : | Aplicación de las redes sociales como estrategia para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en los estudiantes del nivel medio superior |
| Fecha de publicación : | 2015 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (139 páginas) : |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Licenciatura en Pedagogía |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México Universidad de Sotavento A. C. |
| Area del conocimiento : | Humanidades y de las Artes |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000736551 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/ptd2015/octubre/0736551/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000736551.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.28 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0736551.pdf | Texto Completo | 1.7 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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