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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000727492| Sustentante: | Sotelo Espinoza, José Carlos Alberto |
| Asesor(es) : | Tafoya Ramos, Aracely Palomar Baena, Miguel |
| Título : | Efectos de una intervención educativa en salud mental en una unidad de atención primaria sobre el promedio de referencias registradas frecuencia de asociación diagnóstica y frecuencia de correcta derivación de los trastornos mentales procedentes de la misma y que son valorados en el Servicio de Admisión Continua de una unidad de tercer nivel de atención |
| Fecha de publicación : | 2015 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (49 páginas) : |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Especialidad en Medicina (Psiquiatría) |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Palabras clave : | Psiquiatría Salud mental |
| Area del conocimiento : | Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000727492 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/ptd2015/marzo/0727492/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de especialidad |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000727492.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.58 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0727492.pdf | Texto Completo | 1.18 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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