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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000722569| Sustentante: | Barbosa Aguilar, Alma Stephanie |
| Asesor(es) : | Hernández Coló, María del Rosario |
| Título : | Actividades didácticas para la enseñanza de expresiones idiomáticas de francés lengua extranjera con base en la teoría de las inteligencias múltiples |
| Fecha de publicación : | 2014 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (162 páginas) : |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Licenciatura en Enseñanza de Francés como Lengua Extranjera |
| Escuela o Facultad : | Facultad de Estudios Superiores Acatlan (Lengua Extranjera) |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Area del conocimiento : | Humanidades y de las Artes |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000722569 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/ptd2014/noviembre/0722569/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000722569.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.5 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0722569.pdf | Texto Completo | 4.38 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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