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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000644898| Clasificación : | 001-01921-B9-2009 |
| Sustentante: | Becerra Vergara, Gerardo |
| Título : | Utilización de las técnicas de reforzamiento y discriminación en la enseñanza de los colores básicos en un niño con retardo |
| Fecha de publicación : | 1972 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (45 páginas) : |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Licenciatura en Psicología |
| Escuela o Facultad : | Facultad de Psicología |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Area del conocimiento : | Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud Ciencias Sociales |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000644898 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/ptd2009/junio/0644898/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000644898.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.09 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0644898_A1.pdf | Texto Completo | 1.06 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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