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Clasificación : 001-00324-L1-2007
Sustentante: Lugo Galindo, Gabriela
Asesor(es) : Alonso Reyes, María del Pilar
Título : Aprendizaje implicito del concepto de clases de equivalencia en frisos : elementos involucrados y su interrelacion
Fecha de publicación : 2007
Páginas: 1 recurso en línea (62 páginas) :
Formato: application/pdf
Medio: computadora
Soporte: recurso en línea
Grado : Licenciatura en Matemáticas
Escuela o Facultad : Facultad de Ciencias
Institución : Universidad Nacional Autónoma de México
Area del conocimiento : Ciencias Físico-Matemáticas e Ingenierías
URI : https://ru.dgb.unam.mx/handle/DGB_UNAM/TES01000620870
Fuente TESIUNAM: http://132.248.9.195/pd2007/0620870/Index.html
Aparece en las colecciones: Tesis de licenciatura

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