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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000293452| Clasificación : | 002-881323-C1-2002-1 |
| Sustentante: | Civeira Sanchez, Gloria |
| Asesor(es) : | Garcia Cordoba, Lucia Teresa |
| Título : | Propuesta metodologica para la consolidaciion de la lecto-escritura en los alumnos con necesidades educativas especiales |
| Fecha de publicación : | 2002 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (170, [43] páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Licenciatura en Pedagogía |
| Escuela o Facultad : | Escuela de Pedagogía Plantel Lomas Verdes |
| Institución : | Universidad del Valle de México Universidad Nacional Autónoma de México |
| Area del conocimiento : | Humanidades y de las Artes |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000293452 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/ppt2002/0293452/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000293452.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.25 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0293452.pdf | Texto Completo | 8.68 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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