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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000838614| Sustentante: | Ortiz González, Sara Itzel |
| Asesor(es) : | Rodríguez del Castillo, Laura |
| Título : | El vínculo tutoría-formación integral en el abordaje de las necesidades de jóvenes-estudiantes de la Facultad de Filosofía y Letras, UNAM : una propuesta de instrumento dirigida al Plan de Acción Tutorial (PAT) |
| Fecha de publicación : | 2023 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (87 páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Licenciatura en Pedagogía |
| Escuela o Facultad : | Facultad de Filosofía y Letras |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Area del conocimiento : | Humanidades y de las Artes |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000838614 |
| Fuente TESIUNAM: | https://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000838614 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000838614.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.41 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0838614.pdf | Texto Completo | 633.78 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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