1. Repositorio de Tesis DGBSDI
  2. TESIUNAM
  3. Tesis de doctorado
Use el DOI o este identificador para enlazar este recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000832055
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorReséndiz Rodríguez, Rafael C.
dc.creatorAlvarado Gamiño, Hugo
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000832055-
dc.format.extent1 recurso en línea (318 páginas)
dc.format.mediumcomputadora
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.source.urihttps://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000832055
dc.subject.classificationCiencias Sociales
dc.titleConstrucción de identidad escolar a partir de los rasgos distintivos del estigma social en los estudiantes del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP), de la Ciudad de México
dc.typeTesis de doctorado
dcterms.contributorReséndiz Rodríguez, Rafael C.::si::SinIdentificador::role::asesorTesis
dcterms.creatorAlvarado Gamiño, Hugo::si::SinIdentificador
dc.degree.nameDoctorado en Ciencias Políticas y Sociales
dc.degree.grantorUniversidad Nacional Autónoma de México
dc.identifier.urlhttp://132.248.9.195/ptd2022/octubre/0832055/Index.html
dc.format.supportrecurso en línea
dc.degree.departmentPrograma de Posgrado en Ciencias Políticas y Sociales
dc.degree.departmentFacultad de Ciencias Políticas y Sociales
dc.degree.levelDoctorado
dc.rights.accessrightsAcceso en línea sin restricciones
dc.type.versionpublishedVersion
dc.publisher.locationMX
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