Use el DOI o este identificador para enlazar este recurso:
https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000825551| Sustentante: | Cancino Zavala, Michelle |
| Otros sustentantes : | Pedraza Gallardo, Hairam Mayte |
| Asesor(es) : | Cortés Martinez, Eduardo Unda Rojas, Sara Guadalupe Meza Trejo, Ricardo |
| Título : | "Técnica de juego para potenciar el aprendizaje, en niños de etapa inicial, por medio de sistemas representacionales del PNL y gimnasia cerebral" |
| Fecha de publicación : | 2022 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (306 páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Licenciatura en Psicología |
| Escuela o Facultad : | Facultad de Estudios Superiores Zaragoza |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Area del conocimiento : | Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud Ciencias Sociales |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000825551 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/ptd2022/mayo/0825551/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000825551.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.6 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0825551.pdf | Texto Completo | 6.76 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
Este recurso está sujeto a una Licencia Creative Commons
