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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000799165| Sustentante: | Cruz Lara, Ana Karen de la |
| Asesor(es) : | Castillejos Zárate, Omar |
| Título : | Estrategias de aprendizaje para favorecer la comprensión lectora en los alumnos de cuarto grado de primaria del Colegio La Salle de Agua Dulce, Veracruz |
| Fecha de publicación : | 2019 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (128 páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Licenciatura en Pedagogía |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México Universidad de Sotavento A. C. |
| Palabras clave : | Agua dulce |
| Area del conocimiento : | Humanidades y de las Artes |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000799165 |
| Fuente TESIUNAM: | https://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000799165 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000799165.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.3 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0799165.pdf | Texto Completo | 3.41 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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