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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000793346| Sustentante: | Ruiz Anaya, Dulce María |
| Asesor(es) : | Aguilera Hintelholher, Rina Marissa |
| Título : | El aula democrática como propuesta didáctica para la enseñanza de las ciencias sociales en la educación media superior |
| Fecha de publicación : | 2019 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (193 páginas) : |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Maestría en Docencia para la Educación Media Superior (Ciencias Sociales) |
| Escuela o Facultad : | Programa de Maestría en Docencia para la Educación Media Superior Facultad de Ciencias Políticas y Sociales |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Area del conocimiento : | Humanidades y de las Artes Ciencias Sociales |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000793346 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/ptd2019/agosto/0793346/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de maestría |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000793346.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.66 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0793346.pdf | Texto Completo | 5.01 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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