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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorRuiz Lidia, Beltrán
dc.contributor.advisorBañuelos Lagunes, Patricia
dc.contributor.advisorMandujano Vázquez, Sergio Carlos
dc.contributor.advisorEscotto Cordova, Eduardo Alejandro
dc.contributor.advisorVilleda Villafaña, Omar Alejandro
dc.creatorValdivia Sánchez, Claudia Patricia
dc.date.created2017-08-17T00:00:00-
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000763728-
dc.format.extent1 recurso en línea (100 páginas)
dc.format.mediumcomputadora
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.languagespa-
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.source.urihttps://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000763728
dc.subjectTecnología de la información
dc.subjectComunicación y tecnología
dc.subject.classificationCiencias Biológicas, Químicas y de la Salud
dc.subject.classificationCiencias Sociales
dc.titleLas tecnologías de la información y la comunicación en educación : un análisis multimodal del discurso en México
dc.typeTesis de licenciatura
dcterms.contributorRuiz Lidia, Beltrán::si::SinIdentificador::role::asesorTesis
dcterms.contributorBañuelos Lagunes, Patricia::si::SinIdentificador::role::asesorTesis
dcterms.contributorMandujano Vázquez, Sergio Carlos::si::SinIdentificador::role::asesorTesis
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dcterms.creatorValdivia Sánchez, Claudia Patricia::si::SinIdentificador
dc.degree.nameLicenciatura en Psicología
dc.degree.grantorUniversidad Nacional Autónoma de México
dc.identifier.urlhttp://132.248.9.195/ptd2017/agosto/0763728/Index.html
dc.format.supportrecurso en línea
dc.degree.departmentFacultad de Estudios Superiores Zaragoza-
dc.degree.levelLicenciatura
dc.rights.accessrightsAcceso en línea sin restricciones
dc.type.versionpublishedVersion
dc.publisher.locationMX
dc.date.modified2023-11-25T00:00:00-
Aparece en las colecciones: Tesis de licenciatura

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