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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000684356| Sustentante: | Hernández Ocaña, Adriana |
| Asesor(es) : | Gersenowies Rodríguez, Jorge Ricardo |
| Título : | Evaluación del aprendizaje significativo en el tema: "la evolución como proceso que explica la diversidad de los seres vivos" en la asignatura de biología II del Colegio de Ciencias y Humanidades, UNAM |
| Fecha de publicación : | 2012 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (220 páginas) : |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Maestría en Docencia para la Educación Media Superior (Biología) |
| Escuela o Facultad : | Facultad de Estudios Superiores Iztacala |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Palabras clave : | Aprendizaje significativo Constructivismo (Educación) Evolución (Biología) |
| Area del conocimiento : | Humanidades y de las Artes |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000684356 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/ptd2012/septiembre/0684356/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de maestría |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000684356.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.5 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0684356.pdf | Texto Completo | 5.27 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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