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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000672057| Clasificación : | 001-01070-A5-2011 |
| Sustentante: | Álvarez Hernández, Gabriel Alejandro |
| Asesor(es) : | Escamilla Salazar, Jesús |
| Título : | Representaciones sociales del educando de pedagogía de la FES-Aragón sobre su profesión : una lectura desde la fenomenología ontológica y la pedagogía existencialista |
| Fecha de publicación : | 2011 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (136 páginas) : |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Maestría en Pedagogía |
| Escuela o Facultad : | Facultad de Estudios Superiores Aragón |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Palabras clave : | Educación Estudio y enseñanza Maestros Capacitación de Fenomenología Representaciones sociales |
| Area del conocimiento : | Humanidades y de las Artes |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000672057 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/ptb2011/agosto/0672057/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de maestría |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000672057.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.44 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0672057_A1.pdf | Texto Completo | 725.48 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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