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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000614342| Clasificación : | 001-01968-U1-2007 |
| Sustentante: | Urbina García, Miguel Angel |
| Asesor(es) : | Pastor Fasquelle, Roxanna |
| Título : | Programa de intervencion para facilitar la transicion de los preescolares a la primaria |
| Fecha de publicación : | 2007 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (121, [34] páginas) : |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Maestría en Psicología |
| Escuela o Facultad : | Facultad de Psicología |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Area del conocimiento : | Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud Ciencias Sociales |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000614342 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/pd2007/0614342/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de maestría |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000614342.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.14 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0614342.pdf | Texto Completo | 2.05 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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