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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000604852| Clasificación : | 001-24121-I1-2006 |
| Sustentante: | Islas Salinas, Vivian Maria |
| Asesor(es) : | Barba Camacho, Maria de los Angeles |
| Título : | El papel del contexto en el reconocimiento de cognados y falsos cognados, para la comprension de lectura de textos en ingles; del primer nivel del curso de CL del CEI, FES Acatlan |
| Fecha de publicación : | 2006 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (132 páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Licenciatura en Enseñanza de Inglés |
| Escuela o Facultad : | Facultad de Estudios Superiores Acatlan |
| Institución : | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Area del conocimiento : | Humanidades y de las Artes |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000604852 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/pd2006/0604852/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000604852.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.27 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0604852.pdf | Texto Completo | 1.41 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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