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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000215945| Clasificación : | 014-308923-R3-1994-5 |
| Sustentante: | Rodriguez Gallardo, Guadalupe del Rocio |
| Asesor(es) : | Quintanilla Cerda, Georgina |
| Título : | El conocimiento fisico como alternativa metodologica en la acción educativa del nino de 2 anos en instituciones privadas |
| Fecha de publicación : | 1994 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (102 páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Licenciatura en Pedagogía |
| Escuela o Facultad : | Facultad de Pedagogía |
| Institución : | Universidad Panamericana (México) Universidad Nacional Autónoma de México |
| Area del conocimiento : | Humanidades y de las Artes |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000215945 |
| Fuente TESIUNAM: | http://132.248.9.195/pmig2016/0215945/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000215945.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.23 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0215945.pdf | Texto Completo | 1.91 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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