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https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000196304| Clasificación : | 002-320823-L1-1993-1 |
| Sustentante: | Leon Campos, Cruz Patricia |
| Asesor(es) : | Fernandez Lomelin, Ana Graciela |
| Título : | Deteccion de estrategias de ensenanza aprendizaje que se aplican en el aula a los alumnos de segundo ano de primaria tipo de aprendizaje que prevalece y sugerencias para el logro del aprendizaje significativo |
| Fecha de publicación : | 1993 |
| Páginas: | 1 recurso en línea (88 páginas) |
| Formato: | application/pdf |
| Medio: | computadora |
| Soporte: | recurso en línea |
| Grado : | Licenciatura en Pedagogía |
| Escuela o Facultad : | Escuela de Pedagogia Plantel Tlalpan |
| Institución : | Universidad del Valle de México Universidad Nacional Autónoma de México |
| Palabras clave : | Estrategias de aprendizaje Aprendizaje significativo Constructivismo (Educación) |
| Area del conocimiento : | Humanidades y de las Artes |
| URI : | https://hdl.handle.net/20.500.14330/TES01000196304 |
| Fuente TESIUNAM: | https://tesiunam.dgb.unam.mx/F?current_base=TES01&func=direct&doc_number=000196304 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de licenciatura |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 000196304.mrc | Registro bibliográfico en formato MARC | 1.45 kB | MARC | Visualizar/Abrir |
| 0196304.pdf | Texto Completo | 2.17 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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