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0640484_A1.pdf.jpgEl aprendizaje acelerado y significativo alternativas didácticas para formar instructores del deporte de karate do de la organización UrakawaFlores Vega, Antonia2007
0643790_A1.pdf.jpgEl cine debate como estrategia didáctica para promover aprendizaje significativo, en alumnos de educación secundariaHernández Cancino, Iyali Marlen; Romero Hernández, Susana2007
0665223_A1.pdf.jpgEl constructivismo como fundamento de una propuesta para la orientación educativa de los adolescentes en la educación media superior del Centro de Estudios Tecnológicos, Industrial y de Servicios No. 37Regalado Morales, Leticia2010
0648069_A1.pdf.jpgEstrategias de enseñanza basadas en la zona de desarrollo proximo y el andamiaje, para alcanzar el desarrollo cognitivo mediante el lenguaje verbal, de los alumnos de secundariaEspinosa Ayala, Lilia Antonia2009
0642615_A1.pdf.jpgLas estrategias de aprendizaje acelerado : una visión constructivista dentro de la capacitación docenteTrejo Gutiérrez, Lourdes Adriana2008
0648129_A1.pdf.jpgAportes del constructivismo en los aprendizajes significativos en niños preescolaresRobledo Ortíz, Leticia; Tafoya Vargas, Lidia2009
0643683_A1.pdf.jpgPropuesta pedagógica : educación ambiental dirigida a adolescentes a partir de una perspectiva constructivistaRamos Patricio, Olga Lidia2007
0646800_A1.pdf.jpgUna propuesta pedagógica constructivista de material didáctico para la atención de la población libre del Museo Nacional de las CulturasLópez Huante, María de los Ángeles2008
0642118_A1.pdf.jpgLas estrategias de aprendizaje diseñadas bajo el modelo constructivista aplicadas en instituciones educativas con filosofias constructivistas y tradicionalistas; el caso de tres escuelas particularesMaldonado Morales, Laura Guadalupe2007
0639587_A1.pdf.jpgUn acercamiento al constructivismo, mi experiencia en el centro educativo alpha omegaCortés Muñoz, Lilia Elena2007