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Vista previa	Título	Sustentante	Fecha de publicación
	Propuesta de estrategias de comunicacion en la relacion maestro-alumno y alumno-alumno bajo la metodologia de la educacion personalizada	Murillo García, Alma Rosa	2000
	La autoestima y su relacion con el rendimiento escolar del adolescente, estudio de caso (Escuela Secundaria No. 0314 Itzcoatl)	Callejas García, Rosa	2001
	Propuesta de estrategias para formar habilidades pedagogico-comunicativas en el personal educativo de las estancias para el bienestar y desarrollo infantil del ISSTE Delegac ion Regional Zona Norte en el D.F.	Rueda García, Norma Juana	2000
	La estimulacion temprana en la familia como tecnica de ayuda en el logro del desarrollo integral del nino	Benton Zavala, Ana Maria	1990
	La importancia del perfil docente de las educadoras del Centro de Desarrollo Infantil de la P.G.J. para mejorar las habilidades comunicativas en el aula	Hernández Ferrusca, María Antonieta	2002
	Estudio sobre la aplicacion del manual de musica y movimiento en busqueda del desarrollo integral del nino, dentro de los jardines a) M-103 Cuauhtemoc, b) M-243 Ma. Guadalupe de Alba, c) M-006 Papaloapan, d) M-440 Tonatiuh, e) M-468 Maestro Luis G. Saloma, f) M-089 Elena Zapata, todos ellos ubicados dentro del sector Cuauhtemoc 1	Hernandez Amezcua, Irene; Nery Pego, Alma Gabriela; Sanchez Sanchez, Ma. Guadalupe	1990
	Estrategias metodologicas dirigidas al docente para facilitar adquisicion de la lecto-escritura al educando que ingresa a primer grado de primaria	Soto Montoya, Claudia	2001
	Evaluacion de la eficiencia y eficacia del curso de capacitacion docente para oficiales del ejercito y fuerza aerea mexicanos, en la segunda antiguedad de 1995	Yañez Dueñas, Rosa Elena	1999
	Propuesta metodologica para la produccion de videogramas de apoyo al proceso de enseñanza-ap´rendizaje en la division de television educativa del Instituto Politecnico Nacional	Herrera Laguna, Hugo Arcelia	2002
	Propuesta de estrategias para promover el desarrollo de competencias comunicativas (lenguaje y expresion oral) en niños que presentan N.E.E. y que asisten a U.S.A.E.R.	Montaño Sierra, Irma	2002