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0640484_A1.pdf.jpgEl aprendizaje acelerado y significativo alternativas didácticas para formar instructores del deporte de karate do de la organización UrakawaFlores Vega, Antonia2007
0643790_A1.pdf.jpgEl cine debate como estrategia didáctica para promover aprendizaje significativo, en alumnos de educación secundariaHernández Cancino, Iyali Marlen; Romero Hernández, Susana2007
0624991.pdf.jpgPropuesta de un modelo educativo bimodal con enfoque constructivista para la Division de Universidad Abierta de la Facultad de Derecho (DUAD) de la UNAM : a partir del análisis del perfil del alumno de nuevo ingreso generacion 2003-2Mendoza Ruiz, Maria Guadalupe2007
0614613.pdf.jpgGuia didactica de la Teoria Piagetiana para la practica de asistente educativoCeballos Roa, Ariadna Karla2007
0623595.pdf.jpgUn camino hacia el aprendizaje significativoRuiz Mejía, Maribel Aurea2007
0643683_A1.pdf.jpgPropuesta pedagógica : educación ambiental dirigida a adolescentes a partir de una perspectiva constructivistaRamos Patricio, Olga Lidia2007
0620627.pdf.jpgOrientacion docente hacia una practica Pedagogica en el nuevo modelo educativo del IPN : estrategia docente para un aprendizaje significativoGuerrero Hernandez, Maria de los Angeles2007
0642118_A1.pdf.jpgLas estrategias de aprendizaje diseñadas bajo el modelo constructivista aplicadas en instituciones educativas con filosofias constructivistas y tradicionalistas; el caso de tres escuelas particularesMaldonado Morales, Laura Guadalupe2007
0639587_A1.pdf.jpgUn acercamiento al constructivismo, mi experiencia en el centro educativo alpha omegaCortés Muñoz, Lilia Elena2007
0614359.pdf.jpgEstrategias psicopedagogicas para el manejo de la agresividad de los alumnos de nivel preescolar desde un enfoque constructivistaSanchez Pacheco, Maria del Carmen; Arriaga Tirado, Guillermo2007

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