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Vista previa	Título	Sustentante	Fecha de publicación
	Estrategias didácticas para mejorar la utilización de la tilde en alumnos de nivel superior	Arce Pérez, Mabel	2015
	Vocación, transformación y realización profesional : del aula a la coordinación	Villamar Santoyo, Adriana	2015
	Una realidad distinta es posible : “Huellitas gym” Centro de Estimulación Temprana y Desarrollo Infantil	González Barrera, Gabriela	2015
	Los gadgets y su implicación en el aprovechamento académico e innovación educativa, en los jóvenes del nivel medio superior	Martínez Ocampo, Gerson Daniel	2015
	Estrategias de organización para favorecer el aprendizaje significativo en los estudiantes de la Universidad de Sotavento en la Facultad de Pedagogía	Vidal Enríquez, Nayeli	2015
	El impacto educativo generado por las redes sociales en la modificación del lenguaje escrito : un estudio exploratorio en estudiantes de nivel secundaria	Cancino Martínez, Mariana Estefania	2015
	Contexto cotidiano en procesos educativos dentro y fuera de la escuela secundaria	Arroyo Pinelo, Daniel	2015
	El uso de estrategias didácticas para mejorar la ortografía en los alumnos de tercer grado de nivel primaria, de la Escuela Profesor Pablo Hernández Pérez, ubicada en la ciudad de Minatitlán, Veracruz	Poblete Alvarado, Andrea Isabel	2015
	El método lúdico como herramienta para mejorar la comprensión lectora en la materia de español en los alumnos de nivel primaria	Espinoza Luis, Stephania	2015
	Instrumentos de evaluación del aprendizaje empleados en asignaturas de investigación pedagógica 4 y 6 de la Licenciatura en Pedagogía, plan de estudios 2010 en la Facultad de Filosofía y Letras, UNAM	Vázquez Carmona, Guadalupe Montserrat	2015