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0819596.pdf.jpgCuración de contenido de los objetos de aprendizaje del programa de tutorías por pares de comunicación FES AcatlánQuebrado Godínez, José Francisco2021
0798636.pdf.jpgPropuesta de curso en la modalidad B-learning para apoyar el aprendizaje del idioma japonés en estudiantes del nivel uno del Centro de Enseñanza de Idiomas de la Facultad de Estudios Superiores AcatlánDomínguez Palacios, Zamary Michelle2019
0753118.pdf.jpgPropuesta para la creación de un repositorio de objetos de aprendizaje del curso b-learning : tutorías por pares de comunicación de la FES AcatlánAnota Quino, Yanel del Rocío2016
0628057.pdf.jpgEl uso de las tecnologías de información y comunicación (TIC´s) dentro del Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa (ILCE)Ortíz Martínez, Claudia Margarita2008
0649740_A1.pdf.jpgEstudio de la opinión sobre las técnicas y hábitos de estudio de los alumnos del Colegio de Ciencias y Humanidades Naucalpan : análisis cuantitativoPreciado Mejía, Vanessa2009
0629384.pdf.jpgUna propuesta de ambiente y gestión del aprendizaje en línea, caso : taller de lectura y redacción IMartínez Hernández, Maribel2008
0637209.pdf.jpgLa opinión pública de los usuarios de la Casa de Cultura Ollincalli, respecto a la prestación de serviciosJuandiego Monzón, Yazmín2008
0760789.pdf.jpgElaboración de objetos de aprendizaje del curso B-Learning hábitos de estudio del plan de tutorías por pares de la licenciatura en Comunicación de la FES AcatlánPortillo Arvizu, Alma Delia2017
0814853.pdf.jpgPropuesta del plan de estudios de un programa de tutorías entre iguales : caso División de Ciencias Socioeconómicas de la FES AcatlánVázquez Díaz, Sandra Rebeca2021
0693902.pdf.jpgComunicación y medio ambiente: una revisión histórica, cultural, social y comunicativaNieto Rodríguez, Dulce María2013