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0642595_A1.pdf.jpgUna reflexión a la formación pedagógica del sujeto de la FES AragónSilva Romero, Claudia2007
0648605_A1.pdf.jpgMenores en situación de calle : posibilidades pedagógicas en el presenteLópez Rivera, Gerardo2009
0765611.pdf.jpgLa práctica docente como puente de inclusión para alumnos con barreras para el aprendizaje y participación : un estudio de caso en Escuela Secundaria no. 145 en el D.F.Aguilar Reyes, Alejandra Isabel2017
0688025_A1.pdf.jpgTaller de orientación para los padres de familia con hijos homosexualesÁlvarez Tejeda, Elizabeth2012
0806745.pdf.jpgEstrategias didácticas para desarrollar las inteligencias múltiplesJiménez Miranda, Vanesa Yetzaveth2021
0654355_A1.pdf.jpgReflexiones en torno a la capacitación y actualización docente en el área multimedia para el nivel básico en el Colegio Emile DurkheimHernández Albíter, Paola Lizbeth2009
0738482.pdf.jpgEl docente como factor decisivo en la formación de niños con necesidades educativas especiales en educación básicaGodínez Centeno, Diana2015
0663441_A1.pdf.jpgAnálisis de la metodología empleada por los docentes del Centro de Lenguas Extranjeras de la FES Aragón para el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje del idioma inglesOrtíz Ubaldo, Rosalba Victoria2010
0706984.pdf.jpgPrograma de capacitación docente para erradicar el abandono escolar en los estudiantes de bachilleres dentro del Reclusorio Preventivo Varonil NorteFuentes Zavala, Guadalupe Montzerrat2013
0670996_A1.pdf.jpgPedagogía y posmodernidad : los rostros ocultos del sujetoHernández Torres, Esther2011