Repositorio de Tesis DGBSDI: Búsqueda avanzada

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Vista previa	Título	Sustentante	Fecha de publicación
	Espacios abiertos en la zona metropolitana como recursos didácticos para el aprendizaje y la conservación de la biodiversidad, para el nivel medio superior	Silva López, Elvira Pilar	2016
	El aprendizaje basado en problemas (ABP) como una estrategia didáctica para la enseñanza en biología de los tópicos deterioro ambiental y sus consecuencias en la pérdida de la biodiversidad, en la educación media superior de México	Gaona Velasco, Anahí	2018
	La heterogeneidad espacial en regiones de México con distintas estrategias de producción y conservación : tendencias en el tiempo y su relación con la conservación de la biodiversidad	Ramos Pérez, Irene	2020
	Aprendizaje por proyectos en alumnos de bachillerato para la sensibilización de la conservación de la biodiversidad	Cancino Martínez, Diana Alejandra	2019
	Estrategia didáctica para el aprendizaje significativo en la educación media superior, del tema deterioro ambiental y sus consecuencias en la pérdida de la biodiversidad	García Reyes, Berenice	2016
	Autonomía sustentable : sistema de género y conservación de la biodiversidad en el área de protección de flora y fauna Yum-Balam	Fosado Centeno, Ericka Jannine	2010
	Evaluación de experiencias de conservación comunitaria en dos comunidades del estado de Michoacán	Lugo Olguín, Sandra Denice	2009
	Diversidad biologica, remanentes de vegetacion natural y conservacion de la Cañada de Encinillas en Polotitlan, Estado de Mexico	Romero Romero, Federico	2006
	Representaciones narrativas para la enseñanza de la pérdida de la biodiversidad en el nivel bachillerato	Velasquillo García, Gildardo Enrique	2015
	Una alternativa de enseñanza para el tema de biodiversidad de México, dentro del marco de conservación de áreas naturales protegidas	Toledo García, Kenya Isabel	2017