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0798452.pdf.jpgElementos lingüísticos para la formación del docente tutunakú en la región de Papantla, VeracruzHernández Morales, María2019
0741761.pdf.jpgDecolonización del pensamiento : el caso del seminario de educación indígena de la licenciatura en pedagogía de la FES AragónRosa Domínguez, Fabiola de la2016
0740487.pdf.jpgLa educación de jóvenes campesinos a través de la religiosidad y fortalecimiento de la madre tierra : el caso del morral simbólicoSeminara, María Carolina2016
0672762_A1.pdf.jpgLas TIC en la práctica docente universitaria : un diagnóstico sobre los profesores de la licenciatura en pedagogía de la FES AragónArias González, Norma Josefina2011
0701847.pdf.jpgLos bordados del pueblo Masehual en Tlatokxochitl como obra en la construcción cultural: aprendizajes y procesos educativos en mujeres bordadorasSantiago Martínez, Silvia2013
0684205.pdf.jpgHacia la construcción de un liderazgo académico sostenible en una escuela secundaria técnicaAguilar Fernandez, Fernando2012
0742133.pdf.jpgSaberes docentes y pedagógicos desde la práctica docenteGutiérrez Solana Esquivel, María Dorotea2016
0685905.pdf.jpgHacia una reestructuración del programa de geografía del 4º grado del bachillerato de la ENP, en el marco de la sociedad del conocimientoGarcía Ávila, Raymundo2012
0660382_A1.pdf.jpgLa formación del docente normalista mediante el proceso de acompañamiento pedagógicoCastillo Villagómez, Rebeca2010
0729994.pdf.jpgLas reformas neoliberales y la reducción del currículum de historia en secundaria y su impacto en la identidad nacional a través de las voces de los maestrosValadez Aguilar, María Elena2015

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