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0751663.pdf.jpgPensamiento reflexivo para comprender el concepto de función en el bachilleratoCastellanos Reyes, Michelle Yadira2016
0755689.pdf.jpgSecuencia didáctica para el eprendizaje de la ecuación ordinaria que representa una línea rectaTéllez Hernández, María Azucena2017
0755472.pdf.jpgPropuesta didáctica para mejorar la comprensión del concepto de variable en el estudio de las funciones linealesVargas Velázquez, Rocío2017
0755473.pdf.jpgDiseño y desarrollo de las actividades de inducción, aprendizaje y cierre, así como la presentación de contenidos correspondientes al curso optativa Disciplinaria II, avances y desarrollos en el álgebra, en la modalidad a distanciaOrtega Moreno, Gastón2017
0764656.pdf.jpgEl sentido del aprendizaje matemático para el bachilleratoÁlvarez Jaime, Daniel Sinuhé2017
0774421.pdf.jpgUn nuevo paradigma de la enseñanza aprendizaje de las matemáticas en estudiantes del nivel medio superiorRamírez Rodríguez, Luis Antonio2018
0775992.pdf.jpgEl ajedrez como medio para la apropiación de aspectos del método de resolución de problemas : el estudio de la función cuadráticaOrtiz Cervantes, José Ignacio2018
0780776.pdf.jpgEl papel de los conocimientos previos en el aprendizaje de las matemáticas en el bachillerato : el caso del triánguloRomero Hidalgo, Silvia Patricia2018
0781448.pdf.jpgDiseño y análisis de una experiencia de enseñanza basada en proyectos en un curso de álgebra con estudiantes de la Facultad de CienciasLeón Montes, Adriana2018
0783304.pdf.jpgLa historia de la trigonometría como una herramienta para la comprensión y enseñanza de la misma a nivel medio superiorRegules Silva, Ivonne de2018

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