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Vista previaTítuloSustentanteFecha de publicación
0799594.pdf.jpgLa robótica como estrategia didáctica en la física (fenómenos ondulatorios)Carrillo Contreras, Leonardo Gabriel2020
0799429.pdf.jpgDiseño e implementación de problemas didáctico-experimentales como mediación entre teoría y práctica, para la enseñanza de ondas electromagnéticas en el nivel medio superiorFlores Cruz, Maris Sofía2020
0801818.pdf.jpgEstrategia didáctica para la enseñanza del tema cambio climático con estudiantes de educación media superiorArévalo Franco, Inti Humberto2020
0800296.pdf.jpgRazonamiento matemático, como una estrategia para la resolución de problemas en la educación media superiorGranillo Martínez, Antonio2020
0799475.pdf.jpgEnseñanza de los conceptos relativos a ondas y a la propagación de la energía mediante diseños experimentales y computacionales en el nivel medio superiorMurrieta Caballero, Dione2020
0800855.pdf.jpgPropuesta de una estrategia didáctica para la enseñanza del tema de fotosíntesisSaavedra González, Francisco Alejandro2020
0799474.pdf.jpgPropuesta de enseñanza-aprendizaje en los temas de metabolismo : fotosíntesis y respiración celularSosa Rodríguez, Teresa2020
0801734.pdf.jpgEl aprendizaje de la física a nivel medio superior con un enfoque socioformativo a través de proyectos basados en trigonometríaCastillo Yescas, Mijail2020
0804231.pdf.jpgLa actividad experimental como estrategia didáctica para el aprendizaje del tema metabolismo celular, en el programa de biología del nivel medio superiorAyala González, Juan de Dios2020
0805591.pdf.jpgDiseño e implementación de una estrategia didáctica, basada en el aprendizaje significativo, para la enseñanza de la Ley de Faraday en el nivel medio superiorMéndez González, Tiffani2020