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0748032.pdf.jpgPragmatismo y comunicación para la enseñanza de una metaéticaCarreño González, Salvador2016
0710052.pdf.jpgEnseñanza de la ciencia y comportamiento inteligente : el caso de psicología IztacalaMorales Chávez, Germán2014
0711735.pdf.jpgEl adolescente de secundaria: significados en torno a las competencias docentes socio-afectivas y su impacto en el aprendizaje y el desarrolloArreola Rico, Roxana Lilian2014
0757592.pdf.jpgLa ocupación de los sociólogos, configuraciones actuales de su empleo y desempeño profesionalMelgarejo Aguilar, María del Rosario2017
0709779.pdf.jpgHacia la construcción de la nueva cultura escolar : una lectura de la Revista La enseñanza normal (1904-1910)Lujano Castillo, Modesto2014
0759898.pdf.jpgNarrarse a sí misma : el sujeto de la de/formación femenina como constitutivo de la pedagogía en tres novelas publicadas en América en los 80´sArango Rodríguez, Selen Catalina2016
0721143.pdf.jpgLa educación desde la epistemología de la complejidad : la conformación de la antropoéticaManjarrez Betancourt, Martín2014
0742554.pdf.jpgActores educativos : percepciones sobre el plan de estudios LADM-2004-300 acerca de la licenciatura en administración con relación al desempeño laboralEspinosa Ávila, María del Rocío2016
0754449.pdf.jpgLas identidades científicas en la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo : un análisis comparativo entre dos institutosPonce Crespo, Christian Israel2017
0744131.pdf.jpgLa formación profesional del psicólogo en Iztacala : significados del profesor y del alumnoFuentes, Ana Elena del2016

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