1. Repositorio de Tesis DGBSDI

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Vista previaTítuloSustentanteFecha de publicación
0314173.pdf.jpgRepresentaciones pedagogicas de estudiantes del nivel licenciatura sobre los profesoresMonroy Farias, Miguel2003
0627470.pdf.jpgViolencia entre niños en el nivel básicoChagas Dorrey, Raquel Celia2007
0641142_A1.pdf.jpgSignificados e identificaciones construidas por los tesistas desde la FES AragónSoriano Peña, Reinalda2009
0626501.pdf.jpgLa reforma del profesorado : configuración, tensiones y regulación. México 1989-2006Cruz Pineda, Ofelia Piedad2007
0321460.pdf.jpgLas representaciones epistemologicas de los profesores sobre la enseñanza de la ciencia y sus implicaciones para la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias naturales en la perspectiva del cambio conceptualRamirez Guzman, José2003
0640834_A1.pdf.jpgLas actividades didácticas, bajo la posible influencia de las concepciones epistemológicas y de aprendizaje de los docentes de cienciasBonilla Pedroza, María Xóchitl2009
0650540_A1.pdf.jpgReforma, lenguaje y cultura escolar : un estudio etnográfico de la relación entre la cultura y la enseñanza de la lecto-escritura durante la implementación de una reforma educativa en un jardín de niños públicoFreeman Hilsinger, Jennifer Melissa2009
0634274_A1.pdf.jpgAlfabetización ciberdidáctica para formadoresGilbón, Dulce Ma.2008
0631414_A1.pdf.jpgDesestructuración de la identidad social de las maestrías en educación : desplazamiento de la formación académicaPérez Arenas, David2008
0633100_A1.pdf.jpgPensamiento creativo en estudiantes de educación superior : evaluación de competencias en el aulaEsquivias Serrano, María Teresa2008

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