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0824898.pdf.jpgLas redes académicas como mediadoras de la formación para la investigación : el caso de los alumnos de posgrado en pedagogía de la UNAMAguilar Herrera, Carlos Antonio2022
0823517.pdf.jpgDisciplina y normalización en la Benemérita Escuela Nacional de MJestros, una aproximación desde Michel FoucaultBarrera Acosta, Sandra Jannette2022
0829261.pdf.jpgPráctica docente, TIC y modalidades no presenciales en la carrera de pedagogía a distancia del SUAYED-FFyL de la UNAMJiménez Reséndez, Iris Azucena2022
0822094.pdf.jpgLa formación de compañeros de aprendizaje en un programa de inclusión educativa en la UNAMLópez Banda, Edmundo Antonio2022
0822458.pdf.jpgLa práctica educativa y aprendizaje de la historiaToriz Martínez, Ariana2022
0825766.pdf.jpgEl erotismo como posibilidad pedagógica en la formación universitariaMejía Domínguez, Noemi2022
0830952.pdf.jpgEducación y desigualdad : ser docente en las normales de la mixteca oaxaqueñaVentura Soriano, Leticia2022
0824368.pdf.jpgLos procesos argumentativos en la construcción del conocimiento de los estudiantes del posgrado en pedagogia en la UNAMRodríguez Cabañas, Susana2022
0833605.pdf.jpgLas representaciones sociales sobre la lengua inglesa : la motivación para aprender inglés en los alumnos de bachillerato de la ENP-UNAM Plantel 5 "José Vasconcelos"Ramírez Vega, Jaime Ulises2022
0824498.pdf.jpgLos intercambios académicos internacionales y las consolidaciones identitarias académicas y culturales de profesores interculturales : casos de la ENBIOCastillo Salinas, Laura Teresa2022

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