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0824368.pdf.jpgLos procesos argumentativos en la construcción del conocimiento de los estudiantes del posgrado en pedagogia en la UNAMRodríguez Cabañas, Susana2022
0827171.pdf.jpgProyecto pedagógico contemporáneo para la infancia y la niñezSánchez Vázquez del Mercado, Mónica2022
0829261.pdf.jpgPráctica docente, TIC y modalidades no presenciales en la carrera de pedagogía a distancia del SUAYED-FFyL de la UNAMJiménez Reséndez, Iris Azucena2022
0826728.pdf.jpgEl curriculum como experiencia : el caso de docentes de historia del IEMSOrdóñez Lucero, Erika Michelle2022
0831111.pdf.jpgLa enseñanza y la práctica de la evaluación : un acercamiento a maestros, estudiantes y egresados de dos escuelas normalesRamírez García, Ester Eunice2022
0825766.pdf.jpgEl erotismo como posibilidad pedagógica en la formación universitariaMejía Domínguez, Noemi2022
0824724.pdf.jpgLa educación artística en universidades públicas de artes de América Latina : estudios comparadosLechuga Rodríguez, Aurora2022
0823517.pdf.jpgDisciplina y normalización en la Benemérita Escuela Nacional de MJestros, una aproximación desde Michel FoucaultBarrera Acosta, Sandra Jannette2022
0824898.pdf.jpgLas redes académicas como mediadoras de la formación para la investigación : el caso de los alumnos de posgrado en pedagogía de la UNAMAguilar Herrera, Carlos Antonio2022
0833605.pdf.jpgLas representaciones sociales sobre la lengua inglesa : la motivación para aprender inglés en los alumnos de bachillerato de la ENP-UNAM Plantel 5 "José Vasconcelos"Ramírez Vega, Jaime Ulises2022

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